Queremos imitar a Cristo pobre y humilde en nuestras circunstancias personales. La siguiente meditación va en esta misma dirección. Por ello, veremos la meditación de las "dos banderas"; reflexionaremos sobre la reforma de vida; haremos la meditación de los "tres binarios", y meditaremos con un ejercicio llamado “tres maneras de humildad”.
4ª meditación que impartió el P. Santiago Arellano en los ejercicios espirituales de Radio María del año 2011.
¿Cómo vivir de verdad con Cristo vivo, para agradarle a Él, y no engañarnos? San Ignacio de Loyola pone para ello la meditación de las dos banderas, los tres binarios y tres maneras de humildad.
En el programa número 87 de El grano de mostaza D. Jorge López Teulón nos explica cómo trabajar los afectos a la luz de los ejercicios espirituales de san Ignacio de Loyola a través de la meditación de los tres binarios. Belén Herrero nos descubre la etimología de topónimos muy comunes y Estanislao Martín explica la importancia de la virtud de la templanza en la educación de los jóvenes y los niños.
Queremos imitar a Cristo pobre y humilde en nuestras circunstancias personales. La siguiente meditación va en esta misma dirección. Por ello, veremos la meditación de las "dos banderas"; reflexionaremos sobre la reforma de vida; haremos la meditación de los "tres binarios", y meditaremos con un ejercicio llamado “tres maneras de humildad”.
4ª meditación que impartió el P. Santiago Arellano en los ejercicios espirituales de Radio María del año 2011.
¿Cómo vivir de verdad con Cristo vivo, para agradarle a Él, y no engañarnos? San Ignacio de Loyola pone para ello la meditación de las dos banderas, los tres binarios y tres maneras de humildad.
En el programa número 87 de El grano de mostaza D. Jorge López Teulón nos explica cómo trabajar los afectos a la luz de los ejercicios espirituales de san Ignacio de Loyola a través de la meditación de los tres binarios. Belén Herrero nos descubre la etimología de topónimos muy comunes y Estanislao Martín explica la importancia de la virtud de la templanza en la educación de los jóvenes y los niños.
